<<
>>

2. Значение экономики как науки и ее важнейшие школы

Экономическая наука является одной из древнейших наук. Она всегда привлекала внимание ученых и всех образованных людей. Объясняется это тем, что изучение экономической теории — это реализация объективной необходимости познания мотивов, действий людей в хозяйственной деятельности, законов хозяйствования во все времена — от древности до сегодняшних дней.
Интересно вспомнить, что в прошлом веке Пушкин А.С., которому царь Николай I поручил продумать принципы воспитания молодежи, прежде всего высказался против домашнего образования, а в числе обязательных к изучению наук назвал политическую экономию. В конце XIX в. Н. Бунге в книге «Основания политической экономии» отмечал, что политическая экономия не существует у тех народов, которые стоят на низкой ступени общечеловеческого развития.

Сегодня интерес образованных людей к экономической теории (политической экономии) не только не иссяк, но даже возрастает. И объясняется это теми глобальными переменами, которые происходят во всем мире и в России в частности. Видный американский ученый П. Самуэльсон назвал экономическую теорию королевой наук. Лауреат Нобелевской премии М. Фридмен писал, что экономика — очаровывающая наука, она удивительна тем, что ее фундаментальные принципы очень просты и могут быть записаны на одном листе бумаги, тем не менее их понимают немногие. Данная наука, отражающая сложный мир хозяйствования, требует от читателя, по словам известного в мире немецкого специалиста по истории экономической мысли А. Хейлброннера, «выносливости верблюда и терпения святого».

Выпускники высших учебных заведений в современных условиях должны уметь разобраться в широком круге экономических вопросов, оценить консервативные и позитивные тенденции общественного развития, чтобы самостоятельно определить свою позицию в преобразованиях, быть готовыми к практической деятельности и иметь определенное миропонимание. Эту задачу призваны решить ряд курсов общественных наук, в том числе и курс экономической теории.

<< | >>
Источник: Г.П. Журавлева. Экономика. 2006

Еще по теме 2. Значение экономики как науки и ее важнейшие школы:

  1. 2. Значение экономики как науки и ее важнейшие школы
  2. 1. Предмет экономики как науки
  3. 1. Предмет экономики как науки
  4. 7.3. Текущая исследовательская программа австрийской школы и ее предсказуемый вклад в будущее развитие экономической науки
  5. 1. ЗНАЧЕНИЕ ИДЕЙ ДЖ.М. КЕЙНСА ДЛЯ СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ
  6. 1. Значение идей Дж.М. Кейнса для современной экономической науки
  7. Тема I.4. Важнейшие структуры мировой экономики
  8. Тема I.2. Важнейшие черты и закономерности развития мировой экономики
  9. Вопрос 1 Экономические науки как система
  10. Глава 12. Национальная экономика в целом и ее важнейшие показатели
  11. Глава 12. Национальная экономика в целом и ее важнейшие показатели
  12. 3.2. Схоласты испанского золотого века как предшественники австрийской школы
  13. 2. Гибель официальной науки как процесса поиска истины