<<
>>

2. ЗАКОН СЭЯ


...У нации всегда есть средства

купить все, что она производит...

Комплекс идей основоположников классической школы о том, что экономическое благополучие нации определяется не столько ее денежными накоплениями, сколько величиной общественного продукта и непрерывностью его кругооборота, в самом начале XIX в.

в своем «Трактате политической экономии» (1-е издание - 1803 г.) обобщил француз Жан-Батист Сэй (Сэ) (1767-1832) - последователь и главный популяризатор теории Смита в континентальной Европе. Это обобщение Сэй назвал законом рынков сбыта, в современной истории экономической мысли оно обычно фигурирует как закон Сэя. В Англии логичную идею первым сформулировал в 1807 г. Джеймс Милль (1773 - 1836) - отец Джона Стюарта Милля. Закон Сэя стал неотъемлемой частью политико-экономической теории, для многих представ классической школы, включая Д. Рикардо и Дж.Ст. Милля.

По своему первоначальному замыслу закон рынков сбыта был направлен против меркантилистов с характерным для них упором на роль денег. Как указывал Сэй, «не изобилие денег, а общее изобилие продуктов - вот что способствует продажам. Такова одна из важнейших истин политической экономии» . Одновременно он критиковал защитников праздного потребления, разъясняя, вслед за Смитом, что сбережения, будучи добавленными, к капиталу, не ведут к уменьшению спроса: они потребляются в том же году, но уже иным - производительным - способом.

<< | >>
Источник: B.C. Автономов. История экономических учений. 2000

Еще по теме 2. ЗАКОН СЭЯ:

  1. ЗАКОН СЭЯ
  2. 2. Закон Сэя
  3. Закон Сэя
  4. Спрос на деньги, или вторая тайна закона Сэя
  5. Спрос на деньги, или вторая тайна закона Сэя
  6. Догма Смита, или первая тайна закона Сэя
  7. Догма Смита, или первая тайна закона Сэя
  8. Критики Сэя: Сисмонди и Мальту
  9. Критики Сэя: Сисмонди и Мальтус
  10. 1.Экономические взгляды Ж.Б.Сэя
  11. ЛЕКЦИЯ 4. ЭВОЛЮЦИЯ КЛАССИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ. ТЕОРИЯ Ж.Б.СЭЯ И Т.МАЛЬТУСА