<<
>>

Методология науки и курса истории мировой экономики

Метод означает способ исследования, он призван показать, как происходит познание, на какой методической основе, на каких научных принципах. Метод — это путь исследования, способ построения и обоснования знаний.

Ныне существуют два основных подхода в исторической мысли, которые возникли более двух тысячелетий назад: это идеалистическое и материалистическое понимание истории.

Идеалистическая концепция сводится к признанию первичности духа и сознания, которые более важны, чем материя и природа. Отсюда следует, что темпы и характер историко-экономического развития определяют человеческая душа и разум, а такие процессы, как развитие экономики, вторичны, производны от духа. Представители идеалистического направления считают, что в основе историко-экономических процессов находится духовное нравственное совершенствование людей, и развивает человеческое общество сам человек, в то время как способности человеку даны Богом.

Материалистическая концепция признает первичном по отношению к сознанию людей материальную жизнь, полагая, что все духовное развитие и другие отношения между людьми определяются именно экономическими структурами.

Для западной исторической науки более характерна идеалистическая точка зрения, для отечественной науки — материалистическая. Современная историко-экономическая наука основана на диалектика-материалистическом методе, рассматривающем общественно-экономическое развитие как естественно-исторический процесс, который определяется объективными закономерностями. В то же время этот метод не отрицает влияния субъективного фактора — деятельности масс, классов, политических партий, вождей, лидеров, вероисповедания, национальных особенностей.

В историко-экономической науке применяются специально-исторические методы исследования, в числе которых:

• хронологический — изложение историко-экономического материала в хронологической последовательности;

• синхронный — предусматривает одновременное изучение историко-экономических событий, происходящих в хозяйственной жизни стран и континентов;

• дихронный — метод периодизации;

• историческое моделирование.

<< | >>
Источник: Г.Б. Поляк, А.Н. Маркова. История мировой экономики. 2002

Еще по теме Методология науки и курса истории мировой экономики:

  1. 1. Программа курса "история экономики"
  2. 1. Программа курса «История экономики»
  3. Вопрос 1 Предмет, методы и функции курса мировой экономики
  4. Г.Б. Поляк, А.Н. Маркова. История мировой экономики, 2002
  5. Лекция 9. История мировой экономики в послевоенный период
  6. Лекция 9. История мировой экономики в послевоенный период
  7. Что дает знание истории мировой экономики
  8. Методология анализа истории
  9. Тема 9. История мировой экономики в послевоенный период
  10. Тема 9. История мировой экономики в послевоенный период
  11. 2. Программа курса “ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ”
  12. Даты важнейших событий истории мировой экономики
  13. ПРЕДМЕТ И МЕТОДОЛОГИЯ ИСТОРИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ
  14. Программа курса «История экономических учений»