<<
>>

Г) Австрийцы проводят очень мало эмпирических исследований.

Чаще всего австрийскую школу критикуют именно за это. Хотя австрийцы очень внимательны к истории, они признают, что их научная деятельность разворачивается в другой области, в области теории, и что, с их точки зрения, сначала нужна теория, а уж потом ее можно применять к реальности или иллюстрировать историческими событиями.
По сути дела, австрийцы считают, что имеет место перепроизводство эмпирических данных и сравнительная нехватка теоретических исследований, облегчающих понимание и истолкование реальности. Более того, хотя методологические предположения неоклассической школы (равновесие, максимизация и постоянство предпочтений) вроде бы полезны для эмпирических исследований и сопоставления теорий, они часто маскируют истинные теоретические взаимосвязи, так что могут привести к серьезным ошибкам в теории и истолковании того, что происходит на деле в данный момент или в данных исторических обстоятельствах.
<< | >>
Источник: Хесус УЭРТА ДЕ СОТО. Австрийская экономическая школа: рынок и предпринимательское творчество. 2007

Еще по теме Г) Австрийцы проводят очень мало эмпирических исследований.:

  1. Е) У австрийцев нет эмпирических критериев для проверки истинности своих теорий.
  2. В результате исследований они пришли к очень важному и на первый взгляд противоречивому
  3. Ж) Австрийцы догматичны.
  4. 2. Не надо проводить промышленной политики
  5. Нобелевский урок: Мало сжечь мосты: надо, чтобы противник это видел!
  6. Очень долгие периоды
  7. 1. Первые эмпирические обобщения
  8. 1. ПЕРВЫЕ ЭМПИРИЧЕСКИЕ ОБОБЩЕНИЯ
  9. Д) Австрийцы пренебрегают экономическим прогнозированием.
  10. Нужно ли проводить налоговое планирование на предприятии?
  11. В) Австрийцы не смогли формализовать свои теоретические построения.
  12. 1.8. Вербальные формулировки австрийцев против математических формулировок неоклассиков